为了破解江西省抚州市南丰县市山镇中心小学原校区生均占地面积、建筑面积、体育运动面积不足，功能室、教室老旧等问题，南丰县投入5000万元异地新建市山镇中心小学新校区。这在当地传为佳话。

走进这所新建校，雄伟的教学楼、整齐的绿化带、平整的操场、各种设施齐全的功能室，气派的报告厅，俨然一座美丽的花园，为师生提供了一处时时能赏景、处处可读书的场所，有效提升了师生的幸福指数。2021年11月，南丰县市山镇中心小学被江西省教育厅评为“*批省级乡村温馨校园建设典型案例学校”。

近年来，南丰县以创建乡村温馨校园为抓手，实施乡村振兴战略，持续改善乡村学校办学条件，强化学习、生活和文化环境建设，不断提升农村教育质量，创造良好教学、就学环境。县委、县政府坚持把教育投入力度作为发展前提，严标准、强投入、建基础、添设备，着力改善办学条件，营造温馨校园环境。

南丰县坚持把接受优质教育作为根本底线，抓统筹、同发展、重帮扶、强救助，切实保障教育公平。全面开展“校家同创”活动，成立班级和学校家委会，利用学校资源和志愿活动服务周边社区，定期举办校园开放和共建等活动，密切学校、家长、社区三方联系。推进一对一帮扶，开展形式多样的留守儿童关心关爱活动，促进留守儿童阳光、健康成长。加强对家庭经济困难学生教育资助，工会等组织关爱特殊困难教师，和谐融洽的师生关系在师生心中扎根、发芽，营造了温馨、有温度的校园师生情。

南丰县坚持把教师队伍建设作为核心支撑，广招引、促交流、增待遇、提素养，提高师资整体水平。全面推行“师德师风固定教育日”制度。大力开展“新时代学生心中的好老师”宣传推介活动，发布“好老师”荣誉榜，每周推介一名“好老师”事迹展播，弘扬师德风范，讲好师德故事，提升教师职业荣誉感。关心教师生活，配备教师休息室，为路途较远教师提供周转房、办公室安装空调，每年为教师健康体检，利用“五一”“元旦”等特殊节日开展趣味体育竞赛活动，丰富了教师业余生活，融洽了教师之间关系，有效提升教师职业幸福感。（中国教育报-中国教育新闻网记者 徐光明 通讯员 黄正江 黄桂明）